TEMA 3. E-LEARNING  B-LEARNING

Índice

1.    E- learning

1.2  Características del E- learning

1.3  Ventajas del E- learning

1.4  Desventajas del E- learning

2.    B- learning

2.2  Aspectos importantes de un sistema de B- learning

1. E- learning  

        

El E-learning es la formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información. Sea la red abierta (Internet) o cerrada (Intranet). También se podría definir como una enseñanza a distancia abierta, flexible e interactiva, basada en el uso de las TIC y sobre todo aprovechando los medios que ofrece Internet.

1.2 Características del E- learning:

• ·         Uso de navegadores Web para acceder a la información.
• ·         Aprendizaje muy apoyado por tutorías.
• ·         Materiales digitales y aprendizaje flexible.
• ·         Aprendizaje mediante PC.
• ·         Aprendizaje individualizado vs colaborativo interactivo.
• ·         Utilización de herramientas síncronas y asíncronas.
• ·         Conexión profesor- alumno separados por espacio tiempo.
• ·         Multimedia / Hipertextual- Hipermedia.
• ·         Administrados de los materiales en un servidor Web.

1.3 Ventajas E- learning:

• ·         Pone a disposición de los alumnos mucha información.
• ·         Facilita la actualización de la información y de los contenidos.
• ·         Permite la deslocalización del conocimiento.
• ·         Facilita la autonomía del estudiante.
• ·         Propicia una formación Just in Time y Just in me.
• ·         Facilita una formación multimedia.
• ·         Ahorra costes y desplazamientos.
• ·         Facilita el uso de los materiales en diversos cursos.
• ·         Facilita una formación grupal y colaborativa.

1.4  Desventajas E- learning:

• ·         Más inversión de tiempo por parte del profesor.
• ·         Mínimas competencias tecnológicas del profesor y alumnos.
• ·         Habilidades del alumno para el estudiante autónomo.
• ·         Requiere más trabajo del convencional.
• ·         Baja calidad de muchos contenidos y cursos actuales.
• ·         Disminuye la calidad de la formación si no existe un ratio adecuado de profesor- alumno.

2.    B- learning

El B- learning combina la enseñanza cara a cara con la enseñanza virtual. Combinación de las clases magistrales con los ejercicios, los estudios del caso, juegos de rol y grabaciones de video. Cualquier posible combinación de un amplio abanico de medios para el aprendizaje diseñados para resolver problemas específicos.

   2.2 Aspectos importantes de un sistema de B- learning:

• ·         Hay que incluir en el aprendizaje, las propiedades del espacio virtual. Se debe guiar y modelar las discusiones cuando los alumnos están conectados.
• ·         La información para ser tratada requiere conocimiento para su interpretación.
• ·         Permite adquirir conocimientos técnicos funcionales.
• ·         No se aprende en solitario sino en solidario.
• ·         Las tutorías aparecen como una posición de ayuda tanto en la enseñanza presencial como a distancia.
• ·         Permite la formación de profesionales con competencias integrales: sentido crítico, creatividad y conocimiento de la sociedad.